2.2 Le subjonctif - cas particuliers - Spesielle tilfeller
Superlativer og negasjoner.
50 min
4 oppgaver
SuperlativerNegasjoner
Din fremgang i kapitlet
0 / 4 oppgaver
La concordance des temps au subjonctif
Tidsharmoni handler om å velge riktig tid i leddsetningen basert på tiden i hovedsetningen.
Moderne fransk (courant):
| Hovedsetning | Leddsetning (samtidig/framtidig) | Leddsetning (førtidig) |
|---|---|---|
| Presens | subjonctif présent | subjonctif passé |
| Fortid | subjonctif présent | subjonctif passé |
Litterært fransk (soutenu):
| Hovedsetning | Leddsetning (samtidig/framtidig) | Leddsetning (førtidig) |
|---|---|---|
| Presens | subjonctif présent | subjonctif passé |
| Fortid | subjonctif imparfait | subjonctif plus-que-parfait |
Eksempler på tidsharmoni:
Moderne (standard):
- Je veux qu'il vienne. (Jeg vil at han skal komme.) - presens → subj. présent
- Je voulais qu'il vienne. (Jeg ville at han skulle komme.) - fortid → subj. présent (!)
- Je suis content qu'il soit venu. (Jeg er glad for at han har kommet.) - subj. passé
- J'étais content qu'il soit venu. (Jeg var glad for at han hadde kommet.) - subj. passé (!)
Litterært:
- Je voulais qu'il vînt. (subj. imparfait - samtidig)
- J'étais content qu'il fût venu. (subj. plus-que-parfait - førtidig)
Subjonctif plus-que-parfait: avoir/être i subjonctif imparfait + partisipp
- qu'il eût mangé, qu'il fût venu
✏️Eksempel 1: Moderne vs. litterær tidsharmoni
Skriv i både moderne og litterært register:
a) Jeg ville at han skulle komme.
b) Jeg var overrasket over at hun hadde gått.
c) Han beordret at vi skulle dra.
Løsning:
a) Moderne: Je voulais qu'il vienne.
Litterært: Je voulais qu'il vînt.
b) Moderne: J'étais surpris qu'elle soit partie.
Litterært: J'étais surpris qu'elle fût partie.
c) Moderne: Il a ordonné que nous partions.
Litterært: Il ordonna que nous partissions.
📝Oppgave 1
Velg riktig subjonctif-form (moderne register):
a
Je veux qu'il (venir). → présent/passé?
b
Je regrette qu'il (partir) hier. → présent/passé?
c
Je voulais qu'elle (comprendre). → présent/passé?
📝Oppgave 2
Identifiser tidsharmonien i disse litterære eksemplene:
a
"Il fallait qu'il partît." - Hvilken tidsharmoni?
b
"Elle doutait qu'il eût compris." - Hvilken tidsharmoni?
c
Skriv om begge til moderne fransk.
Tips for tidsharmoni:
1. I moderne fransk: bruk ALLTID subjonctif présent eller passé - uansett tid i hovedsetningen
2. I tekstanalyse: gjenkjenn litterær tidsharmoni og kommenter registeret
3. På eksamen: bruk moderne tidsharmoni i egne tekster (med mindre du bevisst vil skrive litterært)
4. Subjonctif plus-que-parfait = avoir/être (subj. imp.) + partisipp: qu'il eût mangé, qu'il fût venu