4.2 Le registre soutenu - Formelt register
Formelt og litterært fransk.
50 min
4 oppgaver
RegisterLitterært språk
Din fremgang i kapitlet
0 / 4 oppgaver
Les registres de langue - Språkregistrene
Fransk har tre hovedregistre som brukes i ulike situasjoner:
| Registre | Norsk | Bruksområde |
|---|---|---|
| Soutenu (formelt) | Høytidelig/litterært | Litteratur, formelle taler, akademiske tekster |
| Courant (standard) | Nøytralt/standard | Dagligtale, aviser, skole |
| Familier (uformelt) | Uformelt/muntlig | Venner, familie, SMS |
Å beherske disse registrene er viktig for å forstå franske tekster i ulike sjangre og for å tilpasse eget språk til konteksten.
Le registre soutenu kjennetegnes av:
- Bruk av passé simple (historisk fortid)
- Inversjon i spørsmål (Pourriez-vous...)
- Litterært og presist vokabular
- Korrekt bruk av subjonctif
- Lange, komplekse setninger
- Bruk av passé simple (historisk fortid)
- Inversjon i spørsmål (Pourriez-vous...)
- Litterært og presist vokabular
- Korrekt bruk av subjonctif
- Lange, komplekse setninger
Le registre familier kjennetegnes av:
- Forkortelser (t'es for tu es)
- Slang og dagligtale (bouquin for livre)
- Utelatelse av "ne" i nektelse (je sais pas)
- Enkle, korte setninger
Ordforråd i ulike registre
| Soutenu | Courant | Familier | Norsk |
|---|---|---|---|
| un ouvrage | un livre | un bouquin | en bok |
| se restaurer | manger | bouffer | å spise |
| une demeure | une maison | une baraque | et hus |
| un véhicule | une voiture | une bagnole | en bil |
| se vêtir | s'habiller | se fringuer | å kle seg |
| demeurer | habiter | cracher | å bo |
| être las | être fatigué | être crevé | å være trøtt |
| decevoir | ennuyer | gonfler | å skuffe/kjede |
| un labeur | un travail | un boulot | en jobb |
| se quereller | se disputer | s'engueuler | å krangle |
Merk: I akademisk skriving og på eksamen forventes det at du bruker courant eller soutenu register.
✏️Eksempel 1: Identifiser registeret
Hvilket register tilhører disse setningene?
a) "Pourriez-vous m'indiquer le chemin le plus court pour me rendre a la gare?"
b) "Tu sais ou est la gare?"
c) "Savez-vous ou se trouve la gare?"
Løsning:
a) Soutenu - Inversjon (pourriez-vous), formelt vokabular (m'indiquer, me rendre a), lang og høflig formulering.
b) Familier - Ingen inversjon, direkte "tu"-tiltale, kort og enkel setning, mangler formell høflighet.
c) Courant - Høflig "vous"-tiltale, inversjon (savez-vous), men enklere ordvalg enn soutenu. Standard spørsmålsform.
📝Oppgave 1
Angi registeret (soutenu, courant eller familier):
a
"Je ne comprends point ce que vous dites."
b
"J'comprends pas c'que tu dis."
c
"Je ne comprends pas ce que vous dites."
Le passé simple - Den litterære fortiden
I det formelle registeret brukes le passé simple i stedet for le passé composé. Dette er den viktigste markoren for litterært språk:
| Passé composé (courant) | Passé simple (soutenu) | Norsk |
|---|---|---|
| Il a mange | Il mangea | Han spiste |
| Elle est partie | Elle partit | Hun dro |
| Ils ont vu | Ils virent | De så |
| J'ai compris | Je compris | Jeg forsto |
Bøyning av passé simple (1. gruppe, -er):
| Pronom | Parler |
|---|---|
| je | parlai |
| tu | parlas |
| il/elle | parla |
| nous | parlames |
| vous | parlates |
| ils/elles | parlerent |
I moderne fransk brukes passé simple nesten utelukkende i skriftspråk: romaner, historiske tekster og formelle beretninger.
✏️Eksempel 2: Omskriving mellom registre
Skriv om disse setningene fra familier til soutenu:
a) "Il a bouffe et il s'est tire."
b) "Elle s'est fringuee et elle est partie bosser."
Løsning:
a) Soutenu: "Il se restaura puis prit conge."
- "bouffe" (familier) -> "se restaura" (soutenu, passé simple)
- "s'est tire" (familier) -> "prit conge" (soutenu, passé simple)
b) Soutenu: "Elle se vêtit et se rendit a son labeur."
- "s'est frinquee" (familier) -> "se vêtit" (soutenu, passé simple)
- "partie bosser" (familier) -> "se rendit a son labeur" (soutenu)
📝Oppgave 2
Skriv om fra courant til soutenu:
a
"Il a mange dans un bon restaurant."
b
"Elle a achete une belle maison."
c
"Nous avons travaille toute la journée."
📝Oppgave 3
Finn det formelle (soutenu) ordet som tilsvarer:
a
une voiture (courant)
b
manger (courant)
c
une maison (courant)
d
être fatigué (courant)
📝Oppgave 4
Les utdraget og analyser registeret:
a
"Le marquis entra dans la salle et salua l'assemblée d'un geste gracieux. Il prit place aupres de la comtesse." - Hvilket register? Begrunn.
b
Skriv om de to setningene til courant register.
c
Skriv om til familier register.
Tips for eksamen:
1. Bruk alltid courant eller soutenu register i skriftlige besvarelser
2. Unngå forkortelser og slang
3. Vis at du behersker le subjonctif og komplekse setningsstrukturer
4. I tekstanalyse: kommenter alltid registeret forfatteren bruker - det sier noe om sjanger og målgruppe